Макроэкономика

Каждый раздел снабжен практикумом, включающим вопросы для обсуждения, задачи и тесты для самоконтроля, что делает удобным комплексное использование учебника не только в качестве источника теоретического материала, но и как практическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной работы.

Большинство глав сопровождаются конкретными ситуациями (кейсами), иллюстрирующими практическую значимость положений макроэкономической теории.

Учебник предназначен для студентов младших курсов экономических факультетов университетов и экономических вузов, студентов неэкономических специальностей, изучающих экономическую теорию как смежную дисциплину, слушателей курсов профессиональной переподготовки в области экономики и программ МВА, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами макроэкономики.

Предисловие

РАЗДЕЛ I.  Введение в макроэкономику

Глава 1. Предмет и метод макроэкономики. Макроэкономические показатели

1.1. Что изучает макроэкономика
1.2. Микроэкономика и макроэкономика
1.3. Метод макроэкономики
1.4. Запасы и потоки
1.5. Кругооборот благ и ресурсов, доходов и расходов
1.6. Измерение результатов экономической деятельности
1.6.1. ВВП и методы его измерения
1.6.2. Другие показатели системы национальных счетов
1.6.3. Основные макроэкономические тождества
1.6.4. ВВП и общественное благосостояние
1.6.5. Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен

Глава 2. Экономический цикл и экономический рост. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция

2.1. Экономический цикл
2.2. Экономический рост
2.3. Безработица
2.4. Инфляция

Глава 3. Деньги. Банковская система

3.1. Сущность и функции денег
3.2. Денежная масса
3.3. Банковская система
3.4. Процесс создания денег банковской системой. Предложение денег
3.5. Контроль над денежной массой и кредитно­-денежная политика

Глава 4. Государственный сектор

4.1. Понятие государственного сектора экономики
4.2. Государственный бюджет
4.3. Государственный долг
4.3.1. Понятие государственного долга
4.3.2. Государственный долг при отсутствии экономического роста и инфляции
4.3.3. Государственный долг в условиях экономического роста при отсутствии инфляции  
4.3.4. Государственный долг в условиях экономического роста и инфляции
4.3.5. Способы стабилизации государственного долга
4.4. Бюджетно­налоговая политика

Практикум к разделу I
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты для самоконтроля
Ответы к тестам

РАЗДЕЛ II.  Закрытая экономика

Краткосрочный период

Глава 5. Рынок товаров и услуг

5.1. Совокупный спрос
5.1.1. Краткосрочная потребительская функция
5.1.2. Функция инвестиционного спроса и предельная эффективность капитала
5.2. Равновесие реального сектора в кейнсианской модели
5.3. Мультипликатор инвестиций Кейнса
5.4. Нарушения равновесия на рынке благ
5.5. Рецессионный и инфляционный разрыв
5.6. Фискальные мультипликаторы в кейнсианской модели

Глава 6. Финансовые рынки: рынок денег и рынок облигаций

6.1. Понятие предпочтения ликвидности и субъективные мотивы спроса на деньги
6.1.1. Трансакционный спрос на деньги
6.1.2. Спекулятивный спрос на деньги
6.1.3. Суммарный спрос на деньги
6.1.4. Сдвиги кривой спроса на деньги
6.2. Предложение денег и облигаций
6.3. Установление равновесия на финансовых рынках
6.3.1. Рынок денег и рынок облигаций
6.3.2. Равновесие рынка денег и рынка облигаций
6.3.3. Нарушения равновесия на финансовых рынках

Глава 7. Модель IS–LM

7.1. Равновесие рынка благ. Модель IS
7.1.1. Алгебраический вывод уравнения кривой IS
7.1.2. Графическое построение кривой IS
7.1.3. Сдвиги и наклон кривой IS
7.2. Равновесие денежного рынка. Модель LM
7.2.1.Алгебраический вывод модели LM
7.2.2. Графическое построение кривой LM
7.2.3. Наклон и смещение кривой LM
7.3. Совместное равновесие на рынках благ и денег
7.3.1. Графическая интерпретация
7.3.2. Алгебраическая интерпретация равновесия
7.3.3. Восстановление нарушенного равновесия в модели IS–LM

Среднесрочный период

Глава 8. Связь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса

8.1. Первоначальный вариант кривой Филлипса
8.2. Интерпретация кривой Филлипса П. Самуэльсоном и Р. Солоу
8.3. Дилемма экономической политики, заложенная в кривой Филлипса
8.4. Введение ожиданий в теорию инфляции
8.4.1. Кривая Филлипса, усиленная ожиданиями: модель Фридмана–Фелпса
8.4.2. Динамика инфляции и кривая Филлипса, усиленная адаптивными ожиданиями
8.4.3. Акселерация инфляции. Долгосрочная кривая Филлипса

Глава 9. Модель AD–AS

9.1. Совокупный спрос
9.2. Совокупное предложение
9.2.1. Среднесрочная кривая совокупного предложения
9.2.2. Кривая совокупного предложения: от краткосрочного периода к среднесрочному и долгосрочному
9.3. Макроэкономическое равновесие в модели AD–AS
9.4. Воздействие внешних шоков на макроэкономическое равновесие  в модели AD–AS

Долгосрочный период

Глава 10. Источники и факторы экономического роста

10.1. Что говорит статистика об экономическом росте
10.2. Измерение экономического роста
10.3. Факторы экономического роста
10.4. Вклад факторов производства  в темпы экономического роста
10.5. Влияние информационных технологий на экономический рост

Глава 11. Модели экономического роста

11.1. Модель экономического роста Р. Солоу
11.1.1. Накопление капитала
11.1.2. Рост населения
11.1.3. Научно­-технический прогресс
11.1.4. Сравнение устойчивых состояний: «Золотое правило»
11.1.5. Ограниченность модели Солоу.  Эндогенные модели экономического роста
11.2. Гипотеза конвергенции
11.3. Управление экономическим ростом

Практикум к разделу II
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты для самоконтроля
Ответы к тестам

РАЗДЕЛ III.  Макроэкономическая политика

Глава 12. Фискальная политика

12.1. Цель и основные виды государственной политики
12.1.1. Стимулирующая фискальная политика в модели IS–LM
12.1.2. Эффект вытеснения
12.1.3. Эффективность фискальной политики в модели IS–LM
12.1.4. Фискальная политика и способы финансирования бюджетного дефицита

Глава 13. Кредитно-­денежная политика

13.1. Дискреционная кредитно-­денежная политика
13.2. Основные инструменты  кредитно­-денежной политики
13.3. Механизмы кредитно­-денежной политики
13.4. Эффективность монетарной политики
13.5. Недискреционная кредитно­-денежная политика
13.6. Бюджетно­-налоговая и кредитно­-денежная политика: проблемы выбора
13.7. Координация фискальной и монетарной политики
13.8. Моделирование проявлений глобального экономического кризиса в российской экономике и модель IS–LM  (материалы для дискуссии)

Глава 14. Ожидания и макроэкономическая политика

14.1. Представления об ожиданиях в современной макроэкономике
14.2. Влияние неожиданных и ожидаемых изменений макроэкономической политики на макроэкономическое равновесие
14.3. Необходимость стимулирующей политики в период борьбы со спадом
14.4. Инфляция и стабилизационная политика в экономике с ожиданиями

Практикум к разделу III
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты для самоконтроля
Ответы к тестам

РАЗДЕЛ IV.  Открытая экономика

Глава 15. Открытость экономики и платежный баланс

15.1. Понятие открытой экономики
15.2. Структура платежного баланса
15.3. Взаимосвязь счетов платежного баланса
15.4. Мультипликатор расходов в открытой экономике

Глава 16. Валютный курс

16.1. Номинальный валютный курс
16.1.1. Что такое номинальный валютный курс
16.1.2. Роль валютного курса в экономике
16.1.3. Системы валютного курса
16.2. Реальный валютный курс
16.3. Паритет покупательной способности
16.4. Факторы, определяющие номинальный валютный курс в долгосрочном периоде
16.5. Краткосрочные колебания  валютного курса

Глава 17. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике

17.1. Основные взаимосвязи в открытой экономике
17.1.1. Счета национального дохода
17.1.2. Счета платежного баланса
17.1.3. Счета денежной системы
17.2. Расширенная модель IS–LM  для открытой экономики
17.2.1. Модель малой открытой экономики
17.2.2. Мобильность капитала
17.2.3. Включение чистого экспорта в модель IS–LM
17.2. 4. Платежный баланс и мобильность капитала
17.2.5. Внутреннее и внешнее равновесие
17.3. Модель Манделла–Флеминга
17.3.1. Абсолютная мобильность капитала в условиях фиксированного валютного курса
17.3.2. Абсолютная мобильность капитала при плавающем валютном курсе

Практикум к разделу IV
Вопросы для обсуждения
Задачи
Тесты для самоконтроля
Ответы к тестам

Заключение

Учебник «Макроэкономика» выходит в серии «Учебники МГУ» издательства «ДиС». Данная серия, включающая «Курс экономической теории», а также учебники по микроэкономике, макроэкономике продвинутого уровня, математическим методам в экономике и другим разделам экономической науки, дает целостное освещение всех основных современных экономических теорий.

Базовый курс макроэкономики, который выступает предметом настоящего учебника, как правило, читается после изучения базового курса микроэкономики, что отражает историческую логику развития экономической теории. Макроэкономика как наука сформировалась после Великой депрессии, которая разразилась в 1929–1933 гг. и поставила под сомнение главный вывод неоклассической микроэкономической теории об эффективности конкурентного механизма «расчистки рынков», приводящего экономику в состояние равновесия.

Сегодня, несмотря на существующее разделение курса экономической теории на микро­ и макроэкономику, эти две его важнейшие составляющие теснейшим образом связаны между собой. Все современные макроэкономические концепции имеют микроэкономическое обоснование, то есть в их основе лежат определенные поведенческие микроэкономические модели, результаты которых агрегируются и затем исследуются на макроуровне. Однако в отличие от микроэкономики, анализирующей рыночное поведение отдельных хозяйствующих субъектов на конкретных рынках, макроэкономика изучает функционирование экономики, рассматриваемой как единое целое. В центре ее внимания проблемы экономи­ческого роста, инфляции и безработицы, задачи государственного регулирования экономики для преодоления циклических спадов деловой активности.

Создание данного учебника вызвано потребностью познакомить читателей не только с базовыми макроэкономическими концепциями, но и с самыми новыми теоретическими обобщениями реальных тенденций, сформировавшихся в современной экономической практике. Именно такого подхода требуют сегодня задачи совершенствования структуры преподавания экономических дисциплин, нацеленного на компетентный подход к подготовке специалистов. Реализация этого подхода обусловила ряд особенностей, выделяющих данный учебник из широкого круга учебной экономической литературы.

Во-первых, особенностью данного курса является исследование экономики в трех периодах в зависимости от поведения номинальных показателей. Это – долгосрочный период, в котором номинальные показатели демонстрируют абсолютную гибкость, краткосрочный период, в котором номинальные показатели негибки, и занимающий промежуточное положение среднесрочный период, в котором только часть номинальных показателей проявляет гибкость, в то время как многие из этих показателей остаются жесткими.

Во-вторых, обобщая уроки мирового финансово-экономи­ческого кризиса 2007–2009 гг., получившего в некоторых публикациях название Великой рецессии, авторы учебника поставили перед собой задачу показать приоритетность вывода о том, что рыночного саморегулирования экономики недостаточно для эффективного распределения ресурсов, поскольку в ней существует определенная жесткость номинальных показателей (цен, заработных плат, процентных ставок). Поэтому экономика не может выйти из рецессии за счет ценового механизма «приспособления», напротив, ей требуется стимулирование совокупного спроса со стороны государства.

В-третьих, сегодня усиливаются тенденции глобализации, поэтому теоретическое исследование макроэкономических процессов не может быть полным и всесторонним без учета открытости экономики, которая во многом определяет новые подходы к анализу базовых макроэкономических процессов и оценке эффективности макроэкономической политики. Многие вопросы в данном учебнике рассматриваются под углом зрения взаимосвязи и взаимо­обусловленности процессов, происходящих как в национальной экономике, так и за ее пределами.

В-четвертых, отразив в учебном материале самые современные научные концепции, авторы представили их в доступной форме с использованием графических методов анализа и элементарного математического аппарата. Каждый раздел учебника снабжен практикумом, включающим вопросы для обсуждения, задачи и тесты для самоконтроля, что делает удобным его комплексное использование не только в качестве источника теоретического материала, но и как практическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной работы. Примеры решений типовых задач приведены в текстах глав.

В-пятых, большинство глав учебника сопровождаются конкретными ситуациями (кейсами), иллюстрирующими практическую значимость положений макроэкономической теории, что дает возможность использовать их для анализа и коллективного обсуждения. Данный подход призван обеспечить способность студентов самостоятельно разбираться в проблемах макроэкономики.

Учебник предназначен для студентов младших курсов экономических факультетов университетов и экономических вузов, студентов неэкономических специальностей, изучающих экономическую теорию как смежную дисциплину, слушателей курсов профессиональной переподготовки в области экономики и программ МВА, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами макроэкономики. Он может быть полезен не только для знакомства с вводным курсом макроэкономики, но и для изучения ряда тем промежуточного уровня.

Материал, изложенный в учебнике, соответствует государственным образовательным стандартам высшей школы России.

Он подготовлен преподавателями кафедры политической экономии экономического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, которые ведут активную педагогическую, научную и практическую деятельность, участвуют в образовательных программах Института Всемирного банка, Международного валютного фонда, университетов Европы и США, О. Н. Антипиной (гл. 2–4, 9, 14, заключение); Н. А. Мик­лашевской (гл. 1, 10, 11, 15–17); А. А. Никифоровым (гл. 5–8, 12,13).