Какие есть ошибки в плане диплома

Жутко достало, только что правил два диплома, думаю хоть отдохну, и тут опять  :'(
Конечно, не вопринимайте мою критику близко и вовсе не обязательно ей следовать, но если спросили, надо ответить и высказать какую-нибудь критику.
Не знаю кто писал план: сами или научный руководитель, что тоже накладывает определенные условия, но по порядку.

Тема: не совсем удачно с точки зрения русского языка. Выносить в заголовок словосочетание "в зависимости от" неудобно. Хотя скорее всего так было в списке тем.
Если бы я обладал полной свободой я бы назвал максимально близко к исходнику: "Разработка маркетинговой стратегии предприятия "" на основе анализа конкурентных преимуществ"
А еще лучше, но это дальше от исходника "Разработка конкурентноймаркетинговой  стратегии предприятия "".
Дальше:
1. Подходы к определению сущности и разработки маркетинговой стратегии,  в зависимости от конкурентных позиций предприятия.
Запятую не надо. Может быть лучше "Теоретические подходы ..."
1.3 Методика для  разработки маркетинговой стратегии, на основе  конкурентных позиций предприятия
Методика не "для", поэтому для, равно как и запятую лучше убрать.
Кстати пока не забыл наверное логичнее везде писать "конкурентной позиции", а не "конкурентных позиций".

Жалко что консультации незнакомых студентов на форуме, в отличие от реальных и своих студентов не оплачиваются  ;D Шутка 

4 Азазелька
Это тема диплома? По-моему слишком узкая. Может я чего-то недопонимаю? А вообще нужно посмотреть хотя бы примерный план, чтобы делать выводы.

4 Vanguard

Можете воспользоваться для основы реальным дипломом на тему разработки стратегии
ВВЕДЕНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1 Современная концепция маркетинга в управлении проектами 9
1.2 Разработка маркетинговой стратегии проекта 10
1.3 Маркетинг услуг дополнительного образования 13
1.4 Маркетинг гостиничных услуг 16
1.5 Маркетинг в сфере отдыха и развлечений 17
2 ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ 20
2.1 Текущее состояние объекта и технический план реализации проекта 20
2.2 Суть и целесообразность проекта «Учебно-тренинговый центр
«Капитал» 21
3 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 23
3.1 Аудит рынка для реализации проекта  УТЦ «Капитал» 23
3.1.1 Потенциальные возможности объекта и стратегические цели        проекта УТЦ «Капитал» 23
3.1.2 Анализ влияния факторов макросреды на развитие проекта 27
3.1.2.1 Анализ тенденций на исследуемых рынках 27
3.1.2.2 Анализ социально-экономических тенденций Кемеровской    области  и г. Новокузнецк 30
3.1.2.3 Оценка состояния внешней среды проекта 33
3.1.3 Анализ рынков услуг учебно-тренингового центра «Капитал» 34
3.1.3.1 Рынок услуг дополнительного образования 34
3.1.3.2 Рынок гостиничных услуг 40
3.1.3.3 Рынок услуг отдыха и развлечений 41
3.1.3.4 Сравнительный анализ исследуемых рынков 46
3.1.4 Конкурентный анализ проекта 46
3.2 Стратегический анализ учебно-тренингового центра «Капитал» 48
3.2.1 SWOT-анализ проекта 48
3.2.2 Анализ стратегической позиции 52
3.2.2.1 Обоснование интеграции сфер деятельности 52
3.2.2.2 Анализ хозяйственного портфеля с помощью матрицы McKinsey/GE 54
3.2.2.3 Анализ хозяйственного портфеля с помощью матрицы ADL/LC 57
3.2.3 Анализ синергетического эффекта 62
3.3 Дерево проблем  проекта 65
4 ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ 66
4.1 Дерево целей проекта 66
4.2 Стратегия развития УТЦ «Капитал» 67
4.3 Стратегия охвата рынка 67
4.4 Позиционирование УТЦ «Капитал» 68
4.5 Конкурентные преимущества и конкурентная стратегия 70
4.6 Стратегии комплекса маркетинга 72
4.6.1 Ассортиментная стратегия 72
4.6.2 Ценовая стратегия 75
4.6.3 Стратегия продвижения 76
4.6.4 Сбытовая стратегия 77
4.6.5 Стратегия внутреннего маркетинга 77
4.7 Схема функционального взаимодействия и организационная            структура управления 79
4.8 Система маркетингового контроля 80
5  ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА 81
5.1 Расчёт интегральных показателей коммерческой эффективности
проекта 81
5.2 Анализ устойчивости проекта 83
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 85

Совершенно не показательный диплом с отступлениями от ГОСТа
Названия глав должны быть содержательнми, недопустимо называть их "Аналитическая часть", "Проектная часть" и т.д.
Пять глав для диплома много, это много даже для кандидатской
Излишне подробное дробление разделов
И т.д