KIT (Все сообщения пользователя)

Большое спасибо Вам за отзыв!!! Разрешите только уточнить еще некоторые нюансы...А для чего например Вы используете данную программу? И чем к примеру Аналитик превосходит Эксперта?

Если мы с вами говорим об одном и том же, то формула рассчета Верхнего предела цены на обучения (т.е. стоимость которую по максимуму сможет заплатить студент за свое образование) определяется формулой:
Пв=У(Тс-Тq) - По*Тq, где
У - выигрыш от получения знаний (у.е., ден.ед. и т.д.);
Tc - период старения знаний (этот показатель насколько мне известно определяется на гос. уровне, только вот не помню точно каким органом, то ли ГосКомСтатом, то ли МинОбразования);
Tq - длительность обучения;
По - потери из-за отвлечения на учебу (т.е. сумма в у.е., ден.ед., и т.д. исходя из расчета средняя сумма з/пл, которая упущена за весь период обучения).
Нижний же предел цены на обучения (т.е. минимальная цена по которой ВУЗ готов предоставлять образоватеьные услуги) определяется формулой:
Пн=(1+k)+(am+bn+F)*Tq, где
k - максимально допустимый уровень рентабельности (как правило принимается за 20%, т.е. 0,2);
a - средняя ставка з/пл преподавателей;
m - численность преподавателей;
b - средняя ставка з/пл вспомогательного персонала;
n - численность вспомогательного персонала;
таким образом, рассчет данных величин не представляется мне чем-то недостижимым, хотя и признаю, что рассчет не из простых

Коллеги, ну я не верю, что никто не повышал свою квалификацию и уж как минимум не учился где-нибудь работать с маркетинговыми программами типа Marketing Expert или Marketing Analytic!
Или подскажите каким ПО вы пользуетесь в совей работе? Где обучились работе на нем? ???

Значит я что-то путаю...Нужно посмотреть старые материалы, т.к. точно помню формулы расчета пороговой стоимости образовательных услуг относительно потребителя этих услуг (т.е. студента) и относительно поставщика услуги (т.е. ВУЗа), также коэффициенты устаревания знаний. Пойду искать...  :-[

АННА, в свое время мной тоже была написана работа на похожую тематику. Правда моя тема была больше относительно рекламы и психологии потребителя, но могу подсказать несколько очень интересных и на мой взгляд универсальных книг:
1. Мозер Клаус «Психология маркетинга и рекламы»/Пер. с нем. – Х.: Гу-манитарный центр, 2004. – 380 с.
2. Шмитт Б. «Эмпирический маркетинг: Как заставить клиента чувствовать, думать, действовать, а также соотносить себя с вашей компанией» - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001. – 400 с.
3. Архипов В. Е. «Маркетинг. Техника создания спроса» - М.: Вершина, 2005. – 304с.
4. Алешина И. В. «Поведение потребителей: Учебное пособие для вузов» - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 384 с.
5. Энджел Ф. Дж., Блэкуэлл Д. Роджер, Миниард У. Пол «Поведение потре-бителей» - СПб: Питер Ком, 1999 – 768 с.
Если возникнут вопросы или затруднения в поиске книг, пишите - помогу

А то, что все учебники по Основам маркетинга пишутся с Г-на Котлера И даже заметим Г-н Голубков этом не гнушается 8)

Да-да, про Панкрухина все верно! Просто давно дело было..фамилия точно мне не вспоминалась, вот собственно и даю названия того в чем нет сомнений ;D

Здравствуйте, Коллеги!
Я ищу хорошие (качественные) курсы по маркетингу для повышения проф. квалификации. Интересует в основном разбор и освещение различного ПО для маркетологов. Может кто-нибудь дать полезный совет, ссылку, адрес, наводку?
Если данный вопрос уже обсуждался, извините, не ругайтесь и дайте, пожалуйста ссылку на место обсуждения.
Заранее благодарю всех откликнувшихся!!!

Poisent, посмотрите еще учебник Алексунина В.А. "Маркетинг в отраслях и сферах". Там очень хорошо написано про Маркетинг Образовательных Услуг. Очень много возможных формул для расчета именно количественных данных по этому вопросу, что делает возможным проведение качественного Маркетингового Анализа.