В течение последних двух лет на практических занятиях по курсу Маркетинг автор предлагал студентам решать числовые задачи с использованием методов теории вероятностей и математической статистики, анализируя данные, опубликованные в журнале Маркетинг в России и за рубежом, к которым значительная часть студентов проявляла большой интерес. Ряд таких задач рассмотрен автором в данной статье.
